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科学教育杂志

科学教育杂志部级期刊

主管单位:教育部  主办单位:华东师范大学

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科学教育 2011年第01期杂志 文档列表

科学教育杂志课程改革
“做中学”对儿童情绪发展影响综述第1-2页
关键词: 做中学;  情绪;  
科学教育杂志教育研究
新课程理念下做好初高中化学衔接教学的实践与思考第3-5页
关键词: 初高中化学;  衔接障碍;  应对策略;  
如何重视非智力因素在化学教学中的作用第5-6页
关键词: 非智力因素;  化学教学;  学习热情;  成就动机;  求知欲望;  学习活动;  自制力;  顽强性;  
生物概念教学要从“重知识”向“重过程”转变第6-7页
关键词: 生物;  概念教学;  概念形成过程;  
中职数学教学的现状及思考第9-10页
关键词: 中职数学;  瘦身;  实战;  趣味;  分层;  
高中英语阅读教学中的写作指导第11-13页
关键词: 英语阅读教学;  写作指导;  高中;  英语写作技能;  语言输入;  因果关系;  写作知识;  语言知识;  
科学教育杂志课程改革
高校应迈开生命化教育的步伐第13-14页
关键词: 高校;  生命化;  教育;  
科学教育杂志教育研究
心理教育在语文教学中的运用第15-17页
关键词: 心里教育;  语文教学;  实践活动;  积极评价;  
细胞呼吸和光合作用中数据图表解析第17-19页
关键词: 细胞呼吸;  光合作用;  光合速率;  
浅谈如何转化后进生第19-19页
关键词: 转化后进生;  学生个体;  班级;  纪律;  素质;  班风;  学风;  高低;  
浅谈化学教学中学生能力的培养第20-21页
关键词: 中学生;  能力的培养;  化学教学;  学生主动参与;  素质教育;  接受学习;  课程实施;  死记硬背;  
科学教育杂志课堂教学
充分预设促进课堂生成——一堂故事阅读课的启示第21-22页
关键词: 文本;  解读;  预设;  生成;  
科学教育杂志课程改革
新课改下如何运用探究式学习第23-23页
关键词: 探究式学习;  课改;  接受性学习方式;  学习基础;  探究意识;  探究方法;  实践能力;  
新课改下数学学习浅探第24-24页
关键词: 数学学习;  课改背景;  探究学习;  自主学习;  矛盾冲突;  实践活动;  研究性;  学生;  
如何在数学教学中培养学生的创造性思维第25-26页
关键词: 数学创造性思维;  数学教学;  学生;  培养;  综合性思维;  思维形式;  突破性;  智能;